Le conseil fédéral de la FSE-CSQ et l’APEQ entérinent la proposition de règlement sectoriel
« Pour régler, ça prend des classes équilibrées », rappelle la FSE-CSQ
Adoption de la réforme Drainville – « Des changements majeurs qui font consensus contre eux », soutient la CSQ
Si on écoutait vraiment les profs – Les aides à la classe
Grève des 100 000 profs du Front commun – Des conditions d’exercice indissociables des conditions d’apprentissage
Projet de loi no 23 en éducation : le gouvernement écoutera-t-il le milieu?
Projet de loi no 23 en éducation – De nombreux intervenants endossent une déclaration pour faire reculer le gouvernement Legault
Négociation 2023 des enseignants – La FSE-CSQ et l’APEQ-QPAT dénoncent les beaux discours trompeurs de la partie patronale
Formulaire RSP-291 demande de modification des données de participation au RREGOP